为了助力专业有效准备2024年认证工作，深入理解2023年最新认证要求和考查要点，强化教师对标认证要求开展课程教学与改革的意识，下沉课程，着眼认证全流程，把握认证关键环节，做好认证工作规划并落实相关工作。外国语学院英语系潘月红、景西亚两位教师在南京参加了为期两天的“全国师范类专业认证·夯实主线、明确底线、名校考察实战研修班”。
5月13日上午，师范类专业认证资深专家、江苏教育现代化研究院院长、江苏省政协提案工作委员会副主任李洪天教授以《紧扣2023年认证新要求与关键环节做实认证准备》为主题，剖析了2023年认证新思路、新要求、新做法及考查要点并以专家进校考查为视角，指出专业认证实施过程中需要准备的材料。
下午，教育部师范类专业认证专家、盐城师范学院教育科学学院前院长陈玉祥教授以《夯实认证“两线”之课程目标、毕业要求、培养目标“两合理三达成”评价报告的撰写》为主题，强调在评价报告的撰写过程中，一定要抓主线，守底线，看到区别，理清思路。
14日上午，西南大学美术学院硕士生导师、教育部师范专业认证专家何东教授以《申请书与自评报告撰写难点、破解路径及案例展示》为主题，指出了申请书及自评报告撰写的关键策略、常见问题与解决方法。
下午，所有参加培训教师走进南京师范大学，现场观摩学习如何准备师范认证相关材料。
此次研修班的培训观摩指明了师范认证的工作方向，明确了在师范专业认证工作中的具体任务。学院将进一步统一思想，以更加积极和理性的态度开展相关工作，为下一步有序推进师范专业认证工作提供有力保证。
（文、图/景西亚、潘月红 初审/余鹏 终审/余荣琦）