10月16日-17日，外国语学院教师赵雅芸、黄洁茹一行两人赴北京参加了外语教学中的质性研究方法研修班。本次研修班由北京市教育委员会、北京外国语大学中国外语与教育研究中心、外语教学与研究出版社联合举办。
本次研修班特邀北京大学陈向明教授、北京外国语大学张虹副教授和侯俊霞教授三位教育专家对参班教师进行指导，立足高校外语教学实践精准选题、科学设计、有效收集和分析研究数据，旨在全面提高参班教师质性研究能力和论文写作水平。
研修班以如何有效开展质性研究为主题，会议设置了主旨报告、小组讨论与成果汇报、撰写反思日志等议程。16日上午，简短的开幕式后，张虹副教授做了题为“理解质性研究”的报告，她从走近质性研究、质性研究与其它研究范式的区别、质性研究的主要流派和质性研究伦理四个方面，详细介绍了质性研究的本质与特点。下午陈向明教授做了题为“扎根理论研究路径”的报告，以工作坊的形式带领参会老师体验质性研究的编码方式。随后，侯俊霞教授做了题为“数据收集方法”的报告。当晚，两位老师还参与了小组实践活动，与其它院校老师一起确定研究问题，并根据研究问题设计访谈提纲。
17日上午，参会老师根据昨晚的小组讨论进行了成果汇报，张虹与侯俊霞两位专家分别进行点评。下午张虹副教授介绍了质性研究数据分析方法与案例，侯俊霞教授介绍了质性论文写作。
我院参班教师表示，两天的进修虽然时间短、节奏快、安排紧，但都受益匪浅，不仅收获了理论知识与学术见解，对自己在相关领域的理解认识以及研究水平有着显著的提升，更感受到了三位专家对研究的执着、投入与牺牲，感受到了研究者的情怀与梦想。本次研修班为与会院校和参会代表提供了学习与分享交流的平台，促进了教师对质性研究的深度理解，为提升我院教师相关的专业能力和研究能力，从而进一步深度开展外语教学质性研究，深化对外语教学本质和规律的认识有积极作用，对我院的专业建设也是一大利好。
（文/赵雅芸 图/黄洁茹 审/柯应根）