一、公众
1. 肺结核是长期严重危害人民健康的慢性传染病。
2. 肺结核主要通过呼吸道传播，人人都有可能被感染。
3. 咳嗽、咳痰2周以上，应怀疑得了肺结核，要及时就诊。
4. 不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时掩口鼻，戴口罩可以减少肺结核的传播。
5. 规范全程治疗，绝大多数患者可以治愈，还可避免传染他人。
6. 勤洗手、多通风、加强营养和锻炼，提高抵抗力，可以有效预防肺结核。
二、医务人员
1. 咳嗽、咳痰2周以上的患者要警惕可能得了肺结核。
2. 发现疑似肺结核和肺结核患者，依法报告、转诊和登记。
3. 疑似肺结核患者如何正确留取痰液。
4. 在开具处方前对肺结核患者开展不少于10分钟的宣传教育。
5. 对肺结核患者的家属开展健康教育。
6. 当地执行的结核病诊疗惠民政策。
7. 患者服药治疗期间的注意事项。
8. 感染控制及个人防护措施。
三、学校师生
（一）对教师开展健康教育的主要内容
1. 肺结核是长期严重危害人民群众身体健康的慢性传染病，我国发病人数居全球第三位。
2. 肺结核主要通过呼吸道传播，人人都有可能被感染。
3. 学校人员密集，是结核病防控的重点场所。教师发现咳嗽、咳痰2周以上的学生，应督促其及时就诊，尽早阻断可能的疫情传播。
4. 不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时掩口鼻，戴口罩可以减少肺结核的传播。
5. 规范全程治疗，绝大多数肺结核患者可以治愈，还可避免传染他人。
6. 结核病检查是学校常规体检项目之一，应督促学生按要求接受检查。教职员工也应积极接受胸部影像学体检，出现肺结核可以症状或被诊断为肺结核后，应当主动向学校报告，不隐瞒病情，不带病工作。
7. 校医、保健老师、班主任等应按要求对学生开展结核病防治健康教育。
8. 督促学生养成教室、图书馆和宿舍等室内公共场所勤开窗通风的习惯。
9. 学校依据结核病定点医疗机构的诊断证明，管理患病学生的休学、复学。
10. 学校发生肺结核疫情后，应按规范要求组织开展患者密切接触者的筛查和管理。
11. 学校应关爱患肺结核的学生。
（二）对学生开展健康教育的主要内容
2. 肺结核主要通过呼吸道传播，人人都有可能被感染。
3. 咳嗽、咳痰2周及以上，应怀疑得了肺结核，要及时就诊。
4. 不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时掩口鼻，戴口罩可以减少肺结核的传播。
5. 规范全程治疗，绝大多数肺结核患者可以治愈，还可避免传染他人。
6. 出现肺结核可以症状或被诊断为肺结核后，应当主动向学校报告，不隐瞒病情，不带病上课。
7. 养成勤开窗通风的习惯。
8. 保证充足的睡眠，合理膳食，加强体育锻炼，提高抵御疾病的能力。
9. 学校发生肺结核疫情后，会对患者的密切接触者（如同班同宿舍同学、老师）开展结核病筛查，以发现潜在的患者和感染者，学生应配合接受筛查。
10. 要关爱患肺结核的同学。
四、流动人口
1. 肺结核是长期严重危害人民群众身体健康的慢性传染病。
2. 肺结核主要通过呼吸道传播，人人都有可能被感染。
3. 咳嗽、咳痰2周及以上，应怀疑得了肺结核，要及时在当地结核病定点医疗机构就诊。
4. 不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时掩口鼻，戴口罩可以减少肺结核的传播。
5. 规范全程治疗，绝大多数肺结核患者可以治愈，还可避免传染他人。
6. 流动人口享受和当地居民同样的结核病诊疗惠民政策。
7. 患者尽量留在居住地完成全程治疗，如必须离开，应主动告知主管医生，并由医生为其办理转出手续，以便患者返乡后可以继续接受治疗管理。
8. 患者返乡或到新的居住地后，要主动到当地结核病定点医疗机构继续接受治疗管理，切勿自行断药。
五、大学生志愿者团体
1. 肺结核是长期严重危害人民群众身体健康的慢性传染病。
2. 肺结核主要通过呼吸道传播，人人都有可能被感染。
3. 咳嗽、咳痰2周及以上，应怀疑得了肺结核，要及时就诊。
4. 不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时掩口鼻，戴口罩可以减少肺结核的传播。
5. 规范全程治疗，绝大多数肺结核患者可以治愈，还可避免传染他人。