在师范生培养过程中，做好毕业要求达成情况的分析与反馈是检验人才培养质量的重要手段，也是发现、反思与改进人才培养工作中问题的重要数据来源。为持续改进毕业要求达成情况，有效提升人才培养质量，7月15日美术与设计学院召开2023届美术学（师范）专业毕业生毕业要求达成情况通报会暨改进工作推进会。美术与设计学院副院长李超峰、美术学系主任席景霞及美术学（师范）专业全体教师出席通报会。
根据《美术学（师范）专业毕业要求达成情况评价办法》，2023届毕业要求达成情况评价采用直接评价和间接评价相结合的方法。为此，美术与设计学院于7月份向2023届美术学（师范）专业毕业生发放调查问卷，获取了2023届毕业要求达成评价数据，完成毕业要求达成情况分析，同时，根据2023届美术学（师范）专业学生学业成绩，完成了毕业要求达成情况的定量分析。
通报会上，席景霞通报了间接评价方式、直接评价方式获取的2023届毕业要求达成情况。同时强调通报会是一种结果反馈形式，全体教师都要清醒的认识到数据背后所反映的深层问题，要深刻思考如何运用评价结果持续改进，为毕业要求的高质量达人提供有效支撑。
根据2023届美术学毕业要求达成情况，李超峰就有今后的改进工作进行了针对性部署。他强调，要完善毕业要求达成结果反馈机制，如毕业要求的评价结果需通报全体教师，并反馈给当届全体毕业生。在新学期开学初要向在校生反馈课程目标达成情况及后续的改进措施，真正使评价结果有效运用到课程体系的持续改进及后续人才培养方案修订中。（图/梁金策 文/朱蓓蓓 初审/田世彬 终审/李超峰 发布/陈建）