教育研习是师范生教育实践的重要组成部分，是教育实践过程中学生进行反思、研讨、总结的重要途径。为了总结教育研习中发现的问题与收获，进一步提高毕业生的教学反思和科学研究能力，学前教育专业于12月上旬分别在巢湖市中心幼儿园总园、巢湖市市直机关幼儿园以及巢湖市中心幼儿园裕溪河畔分园等三个教育实践基地开展了教育研习系列活动，带队教师柳泳、朱小泉，各幼儿园园长以及2021级学前专业毕业生全程参与此次活动。
巢湖市中心幼儿园总园的研习主题定位“艺术活动的组织与开展”，同学们结合各自班级的艺术集体教学活动、艺术区角创设以及一日环节中的艺术渗透进行了讨论与交流；巢湖市市直机关幼儿园的研习活动围绕区角游戏展开，同学们分享了班级区角游戏的创设过程及其特色；裕溪河畔分园的研习活动结合家园合作与社区资源利用主题展开，同学们重点指出了自身在家园沟通过程中遇到的交流困难，师生一起讨论与家长沟通的技能技巧。
研习活动中，同学们纷纷表达了对于幼教工作、孩子以及实践基地老师们的喜爱，分享了自身的成长。各实践基地的幼儿园园长对我校同学在教育情怀、理论知识、专业技能、工作态度等方面的表现给予了认可和赞扬，期待大家毕业后能走向教育岗位，为幼儿教育事业做出更大的贡献。（文/朱小泉 图/柳泳、孟玉、吴奕蕾 初审/郑艳 终审/蔡广 发布/崔苏如）