近日，教育部公布2022年国家级教学成果奖名单，校党委委员、副校长周祥参与的《提升亲和力 增强时代感：高校智慧思政育人大格局的探索与实践》项目喜获2022年高等教育（本科）国家级教学成果二等奖。
国家级教学成果奖每四年评选一次，是我国教育教学领域的最高奖励，是对学校人才培养工作和教育教学改革成果的检阅和展示，是学校深化教育教学改革的标杆和导引，同时还是高校办学质量评价、学科评估、“双一流”建设等重要工作的权威指标，代表了我国教育教学工作的最高水平。本次评审包括基础教育、职业教育、高等教育（本科、研究生）3个大类，经专家评审、高等教育（本科）国家级教学成果奖评审委员会审议，共评出成果572项，其中特等奖成果2项，一等奖成果70项，二等奖成果500项。
《提升亲和力增强时代感：高校智慧思政育人大格局的探索与实践》成果针对高校日常思政、课程思政和思政课程未形成有效育人合力的痛难点问题，提出智慧思政理念，把信息技术与思政工作传统优势相结合，坚持聚焦问题，紧扣网络思政的资源盲点、力量弱点和工作重点，探索思政教育新方式，实现日常思政、思政课程和课程思政同向同行，思政教育教学形态从一元主导转向多元并存，线上线下融通互动。香港管家婆期期最准资料作为参与单位，聚焦线上学生社区建设，阐述学校运用易班·今日校园平台开展思想引领、教学教育、生活服务、文化娱乐等工作的实践探索，给出了具有香港管家婆期期最准资料特色的网络思政实践方案，丰富了智慧思政育人实践成果。
近年来，学校坚持立德树人根本任务，不断推进本科教育教学改革工作，培育了一批优秀的教学改革项目，形成了一批高质量的教育教学成果，人才培养质量不断提升。本次国家级教学成果奖申报工作启动以来，学校高度重视，多次召开推进会，邀校专家对申报项目进行辅导和论证，完善成果申报材料；加强资源整合，推进部门协同联动，不断做好基础保障工作；突出工作特色亮点，聚焦思政育人方式变革，凝练育人工作实绩。本次获奖，是对学校人才培养工作和教育教学改革成果的检阅和展示。下一步，学校将进一步学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实立德树人根本任务，聚焦内涵建设与特色发展，总结教育教学改革方面的特色与成效，促进我校教育教学质量和人才培养质量的全面提高，为建设特色鲜明的地方应用型高水平大学不断奋斗。（文、图/裴敏俊 初审/夏桂林 终审/华紫武）