6月17日，外国语学院院长柯应根一行赴池州学院、安庆师范大学进行走访调研，副院长余荣琦、教科研秘书李明、英语专业负责人周建华、师范英语教研室主任周华、教师李吟等参加调研，就专业建设、师范专业认证、小语种专业开设、硕士点建设等工作进行交流。
上午，柯应根一行来到池州学院外国语学院，副院长余义兵亲切接待。余义兵就池州学院外国语学院近年来办学特色、专业建设、小语种办学经验、科研及教学建设、学生特色活动等进行了分享。他指出，池州学院外国语学院从课程团队建设出发，通过搭建“博学讲坛”平台开展学术活动，帮助教师整体提高科研水平。学生管理层面，学院坚持开展专业文化活动，既有外语相关的软件平台晨读活动、外语活动月，也有劳动教育、志愿活动等社会实践，学生整体参与度较高，评价效果良好。小语种专业负责人介绍了法语和韩语办学情况。小语种建设可以结合学校办学特色，注重双轨制办学，注重产学研相结合，例如开设法律+语言的专业。柯应根首先感谢了池州学院的热情接待，随后，他介绍了香港管家婆期期最准资料外国语学院近年来在教学能力、学业提升、专业认证、师资队伍建设方面采取的一系列举措及取得的成绩，并就人才培养方案、课程设置等师范认证重点问题进行了交流。余荣琦就学院教师能力提升工作进行了具体介绍，他指出教学、教研和科研之间应该是联动的关系，对标师范认证指标点，教师积极性应当进一步优化调动。交流后，柯应根一行参观了池州学院外国语学院虚拟仿真实验室、实训室、语音室等办学场地。
下午，外国语学院一行人驱车前往安庆师范大学，外国语学院院长王先荣、副院长江加宏等热情迎接。交流会上，王先荣首先从师范认证政策标准出发，介绍了省内师范专业认证相关工作进展，以及安庆师范大学外国语学院本科和研究生建设管理的基本情况。他对标对表地指出了师范专业在自评报告撰写、试卷、论文、大纲和培养方案修订、培养目标、课程目标达成度等工作中需要注意的细节，详细解读了安庆师范大学英语专业开展师范认证的各项工作。最重要的是，顶层设计要好，理念要清晰。柯应根等就师范认证经费、中学教师进课堂、毕业实习、毕业生跟踪等问题进行了咨询，并指出目前我院推动师范认证存在的生师比、学生管理、毕业论文选题等还存在一些具体问题。他表示，安庆师范大学英语专业是省内第一个进行二级认证的专业，是我们学习的榜样，希望在开展师范专业认证工作过程中能得到更多的帮助和指导。会后，学院一行查看并学习了安庆师范大学英语专业自评报告、培养方案、教学大纲、试卷、课程报告、论文等各种材料，了解到师范认证工作的推进要注重规范性，培养教师的意识。各位教师仔细询问了工作中的具体问题，例如限选课的设置、转专业学生的管理等，并思考如何进一步优化2021级培养方案。柯应根一行还参观了各办公场所、实训室、研修室等。
后续，外国语学院将总结此次调研的成果，持续推动师范认证工作稳步开展，组织教师学习文件精神，做到持续改进，争取办精做实英语专业办学。（文/李吟 图/李明 审/柯应根）