为进一步贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神，聚焦立德树人根本任务，坚持开门办思政课，强化问题意识、突出实践导向，推动思政小课堂与社会大课堂相结合，教育引导学生坚定“四个自信”，成为堪当民族复兴重任的时代新人，2024年11月23日—24日，马克思主义学院组织师生赴桐城、合肥开展2024年秋学期“大思政课”实践教学活动。马克思主义学院思政课教师、大一各教学班级学生代表、马克思主义理论社团骨干成员、省级大学生思政专项赛事获奖者以及部分班级思政委员共102人参加了本次活动。
师生们深入桐城六尺巷、桐城文庙、桐城文化博物馆、左忠毅公祠、姚莹故居、方以智故居以及合肥渡江战役纪念馆、安徽名人馆等文化遗址、革命场馆开展思政课现场教学。在桐城六尺巷，师生沿着习近平总书记的足迹，重温张吴两家礼让典故，深刻感悟中华民族传统美德和社会治理智慧；在桐城文庙，师生依次走过棂星门、泮池泮桥、大成门、大成殿，领略全国重点文物保护单位的古建筑和文化魅力，一份对中华优秀传统文化的尊崇和敬仰之情油然而生；在桐城文化博物馆，师生详细了解桐城派的滥觞、创始、发展和兴盛的过程，桐城深厚的文化底蕴和辉煌的文化成就令人心动；在左忠毅公祠，师生对左光斗刚正廉直、铁骨铮铮的一生以及为国尽忠、廉洁自律、浩气长存的先贤之风有了更多的认知；在姚莹故居，师生对这位近代历史上守台湾、体民情，经世致用，与林则徐、魏源同为开眼看世界的代表人物有了更深入的认识；在方以智故居，师生全方位地了解这位明末清初著名思想家、哲学家、科学家的生平事迹，其博学笃行的学风，令人印象深刻；在渡江战役纪念馆，师生一行参观了“战前形势”“战役准备”“突破江防”“战役胜利”“人民支前”“英雄业绩”等六个展厅，深刻感受渡江战役的艰险和人民勇渡长江的英雄气魄，深刻感悟“坚定信念，革命到底；军民团结，一往无前；勇于担当，无私无畏”的渡江精神；在安徽名人馆，师生依次参观了文明曙光中的先祖、智慧中的先知、文化繁荣时代的先贤、巩固金瓯中的先驱、学术林立时的先进、变革中探索的先导、烽火中前行的先锋、艺苑奇葩中的先伶等八个展厅，探索古今安徽，感受徽风皖韵，感悟名人风采。
一路前行，行在路上，悟在心里。马克思主义学院教师开琛、吴卿、丁贝贝、姚钰婷进一步通过现场教学的形式加深学生的研学认知和感悟，上起了“行走的思政课”。千年文都，传承不辍，开琛老师向同学们满怀激情地讲述了桐城派文化的博大精深和璀璨魅力，强调作为新时代青年，要坚持古为今用，推陈出新，着力发挥桐城派文化对现实生活的积极影响。“函雅故、通古今”，吴卿老师向同学们娓娓道来方以智的传奇人生，让大家重新“发现”了这位十七世纪“百科全书式”学者的非凡成就。“千里家书只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹存，不见当年秦始皇。”丁贝贝、姚钰婷两位老师向同学们生动讲述了六尺巷故事和六尺巷精神，认为求同存异是中国人自古以来就崇尚的生活哲学，提醒同学们在学习和生活中面对矛盾时，要秉持“和为贵”的原则，通过沟通、理解和妥协，共同营造一个和谐友善的校园环境。
本次实践活动加深了同学们对中华优秀传统文化和革命文化的认识和理解，取得了实践育人的良好效果。
2024级旅游管理2班陈冉冉表示：参加此次“大思政课”实践教学活动，收获颇丰。在了解桐城文化的过程中，体会到了传统文化的独特魅力与深厚底蕴。渡江精神更是令人震撼，先辈们的勇敢无畏和坚定信念深深触动着我。这不仅是一次实践教学，更是一次心灵的洗礼。它让我对中华优秀传统文化有了更深刻的理解和感悟，也激励着我在未来的生活中，以先辈为榜样，勇敢前行，为传承和弘扬优秀传统文化贡献自己的力量，努力书写属于自己的精彩篇章。
2024级财务管理1班云美同学表示：本次实践活动，我踏上桐城土地，古街古巷，六尺巷的谦逊礼让深植心间。研习渡江战役，那勇往直前、无畏牺牲的气概震撼灵魂。桐城文化与渡江精神，一者滋养品德，一者激发勇毅，皆为不朽瑰宝，让我汲取力量，砥砺前行。
2024级新材1班杨文远同学表示：桐城之行，如启文化宝藏。于六尺巷悟谦逊，文庙中感文韵。渡江精神亦深植心间，先辈热血犹存。此实践教学，使中华优秀传统与红色精神相融，令我深知传承之责，定当砥砺前行，不负所望。
2024级生物制药1班夏梦雨表示：参与此次“大思政课”，桐城文化的深邃、中华传统的魅力、渡江精神的磅礴，如星耀心。深感传承之责，愿以所学，续文化星火，扬先辈精神，于时代浪潮中，书青春华章。
2024级酒店管理中外合作班田洛柱表示：参与“大思政课”实践教学，桐城文化里的礼让之风如春风拂面。在六尺巷中，先辈的谦逊与包容流传至今。礼让并非懦弱，而是一种智慧与修养。此次活动让我深刻感悟到，于日常中践行礼让，可化解矛盾，和谐人际关系更能传承中华美德，使心灵在礼序中升华，社会于谦让中进步。
2024级市场营销2班孙草草同学表示：此次研学活动，是一次深刻的心灵之旅。它让我走出书本，亲身体验历史文化的魅力，从传统美德、民族精神、人民力量到文化传承，全方位汲取了思政营养。我将以此次研学为契机，坚定理想信念，努力学习，传承中华优秀传统文化与精神，为祖国繁荣富强努力拼搏，在新时代的征程中，书写属于自己的精彩篇章。
2024级网络工程班王智轩表示：这次活动，我最深的感触是安徽历史上人才辈出，文化底蕴十分深厚，作为一个安徽人非常骄傲。我们生活并不一定都有金钱的厚度，但是必须要有思想的高度、灵魂的深度。我们新时代青年一定要在努力学习知识的同时，不断提高自己的思想境界。
2024级学前教育专升本班朱紫涵表示：通过这次“大思政课”实践教学活动，我对渡江精神有很深的感悟。通过参观渡江战役纪念馆，让我深深感受到了那段壮丽历史和英勇事迹的魅力。在纪念馆中，我不仅仅看到了文字和图片上的战斗场景，更重要的是感受到了英雄们壮志凌云、不畏艰险的精神。他们的事迹和牺牲，令我深受触动和敬佩！渡江战役纪念馆不仅是纪念英雄的地方，更是一个教育人们的平台，通过参观和学习，我深刻领悟到了革命英烈们的深情厚意和伟大精神。他们将人民利益置于高于一切，用决心和毅力改变了历史的走向。我将永远铭记那些为国家和人民献出生命的英勇烈士，在自己的生活中，时刻以他们为榜样，勇往直前，努力奋进！
2023级网络与新媒体1班余双同学表示：本次“大思政课”实践教学活动是一场文化与精神的盛宴。走进桐城的六尺巷、文人故居、博物馆和孔城老街，青砖黛瓦，浓厚的文化底蕴扑面而来，带我穿越时空，亲身感受中华优秀传统文化的博大精深。参观渡江战役纪念馆，身临其境感受渡江精神，先辈们的英勇无畏令人敬佩。文化与历史是一个国家的灵魂，作为新时代青年，我们要继承优秀传统文化，牢记历史，不忘使命，为人民和国家奋斗。
2023级英语3班张韵婕表示：此次桐城与合肥研学之旅收获颇丰。在桐城六尺巷领略谦让美德，于文庙博物馆感受深厚文化底蕴。渡江战役纪念馆中，革命先辈的英勇无畏震撼人心，深刻体会到和平不易。名人馆则展示众多安徽名人功绩，他们如灯塔照亮前行路。此行从历史文化汲取养分，将助力未来成长与奋进。
2022级学前教育2班金雅雯同学表示：此次实践活动，让我印象深刻。习近平总书记在考察中强调六尺巷体现了先人化解矛盾的历史智慧，要发挥好中华民族讲求礼让、以和为贵传统美德的作用。作为青年学生，作为学生干部，我们要学习六尺巷的宽容、礼让的精神品质，以和为贵，尊重他人，善于倾听不同声音。同时也要传承和弘扬优秀传统文化，善于讲好六尺巷的故事，让六尺巷精神在新时代焕发出新的光彩，为实现中国式现代化贡献力量。
近年来，马克思主义学院注重实践育人，主动将思政小课堂同社会大课堂结合起来，把思政课堂从校园搬到户外，引导学生以广袤大地为成长成才的最好教材，通过现场学习、实地感受和亲身体验等形式，实现知、情、意、行相统一，增强思政课的亲和力、感染力、针对性和实效性，增进对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，争做堪当民族复兴大任的时代新人。（文/云建 图/董筱雨、张思雨 初审/石庆海 终审/杨芳 发布/丁贝贝）