推进地域文化塑校育人 服务地方经济社会发展——旅游管理学院工作纪实

发布时间:2022-06-07浏览次数:896

自香港管家婆期期最准资料第二次党代会以来,旅游管理学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,坚持以高质量党建引领推动学院事业高质量发展,坚持“广历勤思”的育人理念,恪守“求真崇美”的治学理念,融合历史、旅游,弘扬优秀历史文化,服务地方旅游发展,以培养高素质应用型人才为本,在教学、科研、服务地方等多方面进行了有效的探索,取得了丰硕的成果。2018年学院荣获“先进基层党组织”“共青团网宣工作先进单位”等荣誉称号;2020年入选第二批“三全育人”试点学院;教工第三党支部获批“双带头人”工作室项目。

 

坚持党的全面领导,充分发挥党建引领作用

学院党委坚持党的全面领导,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。常态化开展“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等,推进全面从严治党,为学院发展营造了良好的政治生态。高度重视基层党组织建设,完成“双带头人”教师党支部书记工作室建设工作,发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。教工第一党支部、教工第二党支部、教工第三党支部、学生第二党支部、学生第三党支部获“先进基层党组织”称号,12名师生荣获“优秀共产党员”“优秀党务工作者”称号。师生党员积极参加疫情防控和防汛工作。

 

就业结构不断优化,在开元酒店集团、万豪国际酒店集团、洲际酒店集团、曙光酒店集团、上海国际主题乐园有限公司(迪士尼)、富悦(上海)酒店管理有限公司、携程网、中国青年旅行社、各市县文化和旅游局、各大中专旅游院校等企事业单位广泛就业,就业渠道进一步拓宽。

坚持以学科专业建设为引领,全面提升服务地方能力

学科专业建设不断发展。旅游管理专业先后被评为安徽省“综合改革试点专业”、安徽省特色专业、安徽省一流(品牌)专业、安徽省一流本科专业建设点;酒店管理获批安徽省特色专业。同时,旅游管理专业获批学校卓越人才教育培养计划、卓越旅游管理人才培养计划。旅游管理列为学校重点建设学科。

近三年,主持国家社科基金1项、教育部人文社会科学基金2项、其它省部级课题项目22项;校级科研立项30余项;产学研项目10余项,到账经费近百万;CSSCI和CSCD论文13篇,三类论文百余篇;出版专著6部,获安徽省人民政府科研奖励3项,安徽省社会科学联合会“三项课题”优秀科研奖励20余项;团队成员3篇调研报告被安徽省政协、巢湖市文化和旅游局采纳。

立足学院学科专业建设,学院老师不断提升自身教学研究水平、课程建设水平,提高教学质量。近三年,学院老师承担各级各类质量工程项目20余项,其中省级教研项目6项,省级精品资源共享课程和在线开发课程4项,获省级教学成果奖2项。学院3人获省级教学名师,1人获省级教坛新秀,3人获省级旅游青年专家。

服务地方能力显著提高。旅游管理学院立足自身专业优势和特色,主动服务环巢湖地区旅游开发战略和区域需求,重视区域文化和旅游资源的发掘、整理与开发研究,在服务、支撑、引领区域文化经济建设与创新方面做了一些探索与实践,取得了显著的经济效益和社会效益。

近年来,学院先后派遣齐先文、朱学同老师赴安徽巢湖经济开发区旅游局、巢湖市文化和旅游局挂职锻炼;唐丽丽、李晓萌老师赴马鞍山市含山县文旅体局挂职锻炼,加强学院与地方政府发展的深度合作。同时,选派吕君丽、丁龙庆、鲍小雨等多名老师前往环巢湖区域的酒店、旅行社、景区等旅游企业挂职锻炼。并且组织多名学生服务中庙湖鲜节、半汤郁金香节、银屏山牡丹花会等地方节庆活动。

师资队伍建设不断壮大。旅游管理学院加大师资队伍建设的力度,致力于中青年教师的培养,同时加大人才引进的力度,注重教师队伍结构的调整,师资队伍建设初见成效。有3名教师考取博士研究生在读;引进3名博士;派出5名老师到高校进行研修学习;组织10多名教师参加了国培和省培工作同时,进一步完善职称结构,理顺了职称评审渠道,积极开展教师职称申报和评定工作近五年共有4人通过高级职称评审,6人通过了中级职称评审。

推进塑校育人教育教学改革,不断增强育人效果

围绕环巢湖文化,学院开展内容丰富、形式多样、层次高、质量好的文化教育普及活动。举办环巢湖文化展。全方位、多角度地向师生展示环巢湖悠久的历史文化。举办“环巢湖文化讲坛”系列讲座。以环巢湖文化为依托,以弘扬环巢湖优秀的传统文化、革命文化和先进文化为目的,每年邀请校内外专家学者定期举办系列文化讲座。加强环巢湖文化特色馆藏建设,加强对地域文献的搜集与整理工作,形成自身的特色馆藏体系,建设环巢湖文化研究数据库,为开展环巢湖文化的教学和研究,提供良好的文献信息资源服务。开发环巢湖文化课程。以传授地域文化知识为目标,开发《环巢湖文化概论》课程,包括环巢湖历史文化、水文化、农耕文化、军事文化、人物文化、艺术文化、民俗文化等若干专题,激起学生对本地区传统文化的敬仰与热爱。

 

反哺教学,构建课程教学资源。学院教师结合所授课程,在与地方合作的过程中不断收集和整理相关资料,形成课程的案例教学库。如《旅游资源与开发》《旅游规划》《旅游市场营销》等课程。同时,利用和地方旅游部门和旅游企业的合作平台,有意识地引导学生将论文选题落在解决环巢湖旅游发展存在的问题上,使学生毕业论文更具有现实意义。

 

近年来,学院学生获得第三届全国导游大赛铜奖和最佳人气奖;全国饭店服务技能大赛一等奖3项、二等奖1项;安徽省茶艺比赛团体二等奖2项;第七届安徽省“互联网+”大学生创新创业大赛“铜奖”2项;2021年全国高校商业精英挑战赛会展创新创业实践竞赛中荣获“特等奖”“二等奖”和“最佳院校组织奖”各1项、第十二届全国旅游院校服务技能(导游服务)大赛中获三等奖和优胜奖各2项、“飞森旅游创意工作室”团队项目在第十一届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛安徽赛区省级选拔赛获三等奖等。

指导大学生参加创新创业训练项目,获批校级以上大学生创新创业训练项目15项,其中国家级4项、省级5项。做好创业孵化工作,2018会展班汪成伟“巢小递”创业项目入驻校创业孵化基地。

开展“一院一镇一品”志愿项目服务、通过“七彩课堂”“蚂蚁助学”等项目开展学业辅导服务;学院4支团队获“三下乡”社会实践活动“优秀团队”、15人获“优秀个人”、“优秀调研报告”2项;结合专业特色,做好服务地方经济文化发展,稳定中庙、巢湖博物馆等4个社会实践基地。

“十四五”期间我们将紧跟“文旅融合”对旅游行业人才的新需求,贯彻“成果导向”教育理念,以“旅游管理一流本科专业”建设为抓手,塑造旅游管理学院专业品牌形象,集聚、整合、建设优质旅游管理教学资源,促进学院全面发展,满足区域旅游行业发展需要。(文、图/旅游管理学院提供 审/张安东)