为提升留守儿童心理素质和心理健康水平，提升自我关爱的心理能力，4月28日，教师教育学院“‘音’为有爱 与‘心’同行”志愿服务团队赴银屏中学开展团体心理辅导活动。
活动伊始，在领团教师的带领下开展了热身活动“桃花朵朵开”，同学们根据提示词及时做出反应，大家从最初的拘谨逐渐变得活络起来，充分调动了同学们积极的情绪体验。
在“开火车”活动中，展现了同学们良好的反应力和灵敏度，同时让同学们在互相监督、互相鼓励的环境下彼此进步。在阳光灿烂的下午，操场上洋溢着同学们的欢声笑语，在微风中挥洒汗水，在游戏中成长。
随着气氛逐渐变得热烈起来，团体辅导活动也进入了高潮。在“猫抓老鼠”的活动中，同学们一次又一次地奔跑，一次又一次地追逐，每个人的脸上都充满了幸福的笑容。
“我画你猜”游戏将本次团辅活动推向高潮，同学们通过绘声绘色的表演，用自己的方式展示提示卡上的内容，考验了同学们间的默契程度。
活动在“心愿瓶子”游戏中进入尾声，领团老师给每位同学分发了白纸和彩笔，同学们奇思妙想，在纸上绘制出了多种多样的瓶子，并让他们在瓶子里写上自己最近烦恼的事情以及开心的事情，让心灵感受温暖和甜蜜，鼓励他们以积极乐观的心态面对学习和生活。
心理减压，赋能前行。此次活动同学们充分发挥专业优势，为乡村留守儿童身心健康保驾护航。教师教育学院将以“一院一镇一品”大学生社会服务行动提升计划为契机，持续关注留守儿童心理健康，为搭建具有特色的乡村心理健康服务模式贡献青春力量！（文、图/边雪芹 初审/左劲中 终审/朱玉票）