为了做好学前教育专业认证申请书和自评报告的撰写工作，梳理专业建设情况，提高认证工作实效。2023年8月3日下午，教师教育学院在院会议室召开学前教育专业认证工作推进会。学院党委书记朱玉票、副院长（主持工作）蔡广、党委副书记左劲中，及教育系全体教师参会，本次会议由副院长郑艳主持。
会上，郑艳对申请书和自评报告的撰写内容做出明确分工，并传达了校发规处“关于2024年师范类专业认证申请工作的相关建议”的重要内容，要求高度重视人才培养方案的合理性；重视专业建设及自评报告的撰写；重视课程建设；重视实践教学的规范性等。教育系主任甘超对“自评报告书”和“八个指标体系”做出补充解读，对后期认证工作的规范性说明。
蔡广做动员讲话，说明学院领导班子有团结优势，全体教师有协作优势，教师教育教学部公共课教师有帮助优势，团队需提高政治站位，认真学习要求，严格按照各项工作时间节点高标准地完成相关工作，群策群力，协同作战。
最后，朱玉票用“意识、学习、规划、调度、协作、氛围、纪律”七个关键词对此次会议和之后的工作安排做出总结，强调人人肩上有指标，人人头上有责任，团队协作，齐心协力，全体教师共同完成这项任务。
本次会议对未来一年的认证工作做了总体规划和路线图设计，加深认证的全体教师进一步认识专业认证工作的重要性，按照总体规划和路线图有序推进认证各项任务，更有利于学前教育专业认证工作的推进。（文/张碧影 图/倪冰 初审/郑艳 终审/蔡广）