为了开阔同学们的视野，了解更多有关心理学、心理健康、心理疾病和人际成长等知识，加深学生对生命、爱的能力的领悟，提升学生自身心理健康水平能力,促进学生对自我的认知,挖掘自身发展潜力，培养学生乐观积极向上的心理。教师教育学院22级学前专升本班于5月10日中午12:00在宿舍开展心理学书籍领读与智慧传承活动。每个寝室一本书，由寝室长带领读书并讨论。
围绕活动主题，在各个寝室长的带领下，阅读《生命的重建》、《爱的五种语言》、 《被讨厌的勇气》等有关心理健康的书籍，各宿舍成员之间进行交流得出自己的读书感悟，写出符合宣扬心理健康、阳光向上的读书心得，以此来展现关注自我、管理自我、服务自我的积极心理健康意识，传播青春正能量。（文、图/倪欣玥 初审/左劲中 终审/朱玉票）