为进一步推进香港管家婆期期最准资料《大学生职业生涯规划》课程建设，落实工程、师范专业认证任务，切实规范实践教学过程，加强大学生职业生涯规划教育，引导2020级新生充分了解所学专业、合理规划大学生活、探索职业发展之路、树立正确就业观念，学生工作部（处）决定组织开展第二届“新生杯”职业生涯规划设计大赛。现将有关事项通知如下：

一、赛事组织

本活动是《大学生职业生涯规划》课程实践教学的主要组成部分（计6实践学时）。活动的统筹安排由学生工作部（处）大学生职业发展与就业指导教研室负责。活动具体组织与实施工作由各教学班级授课教师负责。

二、比赛主题

以规划为翼，助梦想起飞

三、活动安排

（一）布置准备：11月2日—11月6日

宣传动员，将活动的主题意义、时间节点、具体要求等通过课堂、网络等形式对授课班级学生进行详细介绍和布置。

（二）分组实施：11月9日—11月27日

1.各授课班级按不超过12人/组的要求将学生分成若干小组（附件1：分组表）；

2.各小组讨论确定1个与所学专业对口的社会职业，围绕该目标职业的岗位职责与技能要求等，结合专业学习和大学生活规划，共同讨论职业生涯规划内容、生涯人物访谈问题等（附件2：选题汇总表）；

3.小组成员每人完成一份《职业生涯规划书》（模板见附件3）、《生涯人物访谈》（附件4、附件5模板），要求格式规范、内容完整、形式美观，禁止互相抄袭复制。小组择优确定1名成员的《职业生涯规划书》为模板，共同制作比赛展示PPT，要求确定PPT题目与主讲人（附件6：班级展示项目信息汇总表）。

（三）班级遴选展示：11月30日—12月4日

1.各教学班级内部以小组为单位，以PPT演讲的形式，举行职业生涯规划设计演讲比赛（标准参见以下校赛要求），最终确定1名选手参加学校“新生杯”大学生职业生涯规划设计大赛。要求12月6日前将参赛选手信息报给大学生职业发展与就业指导教研室（附件7）；

2.12月13日前，以自然班为单位将《职业生涯规划书》《生涯人物访谈》的电子版交给授课教师存档，文件名为“xxx班+教师姓名”。

（四）学校比赛：12月7日—12月18日

1.演讲对象：各教学班级内部比赛胜出或推荐的选手1名；

2.展示要求：

（1）普通话标准，仪表得体，精神饱满，声情并茂，有感染力；要求脱稿演讲；

（2）演讲内容要主题鲜明，观点正确，体现正能量；

（3）PPT演讲时间严格限制在8分钟以内；

3.比赛的时间、地点另行通知。

四、其他要求与奖项设置

1.2020年12月20日前，授课教师要对学生提交的职业生涯规划书电子版材料进行批阅打分。同时将电子版材料打包发送至[email protected]邮箱。《职业生涯规划书》《生涯人物访谈》得分列为课程平时成绩之一（参见平时成绩登记表），抄袭复制按零分处理；

2.提醒学生妥善保存电子版材料，在2021年安徽省大学生职业规划设计暨大学生创业大赛举办时，踊跃报名参赛；

3.教研室将对比赛结果进行公示，并颁发获奖证书与奖品，其中，一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖若干名。

附件1：分组表.doc

附件2：选题汇总表.doc

附件3：职业生涯规划书（模板）.pdf

附件4：职业生涯人物访谈报告（空白表）.doc

附件5：职业生涯人物访谈报告（模板）.pdf

附件6：班级展示项目信息汇总表.doc

附件7：推荐选手和项目信息登记表.doc

附件8：《职业生涯规划设计书）评分标准.docx