以反馈促持续改进 以反馈促质量提升——香港管家婆期期最准资料召开专业认证材料自查反馈会

发布者:jwc发布时间:2021-06-28浏览次数:714

为进一步推进工程教育和师范类专业认证工作,6月26日,学校邀请安徽工程大学教务处副处长贾文友一行7人来校指导认证工作

上午8点30分,专家组在教务处会议室对各认证专业的人才培养方案、课程教学大纲、试卷及课程分析报告等材料进行了认真细致的查阅,并就材料中出现的各项问题进行了认真分析和梳理归纳


下午2,反馈会在致知楼报告厅行,各学院副院长、教研室(实验室)主任、认证专业授课教师及发规处教务处相关人员共计180余人参加会议,会议由教务处处长丁俊苗主持专家根据材料查阅情况,就课程目标确定、课程目标达成度、作业考试对课程目标的支撑度、材料规范性、考试质量分析评估等具体问题进行了一一反馈,并就如何改进提出了意见与建议。随后,贾文友作《强化学生中心产出导向持续改进》主题报告,介绍了我国专业认证工作的总体概况,并结合安徽工程大学的实践经验阐述了专业认证的基本理念,强调在认证工作中强化立德树人根本要求,认真理解认证标准,把控毕业要求这一主线,守住面向产出的内部评价机制底线,合理分工、层层压实确保认证工作高质量完成。最后现场教师积极与专家进行交流研讨。


丁俊苗在主持会议时强调学校高度重视专业认证工作,本次会议既是推进工程教育和师范类专业认证工作,也是学校全面推进2021级所有专业人才培养方案落实专业认证理念的一次培训指导。针对学校的专业认证工作,他提出三点要求:一抓住认证工作的本质和精髓,深刻理解OBE核心理念紧抓三个目标达成度;二把课程建设放在重中之重的位置,强化课程意识大力加强课程建设;三做好专业认证工作,一是向别人学习,请专家指导,二是以积极主动的态度和高度的责任心,注重自身学习思考,努力实践探索。

发规处处长徐礼节作会议总结,他指出,专家的反馈有理论高度,有实操经验此次指导帮我们出了问题、给出了具体指导、树立了优秀榜样,对我校认证工作重要借鉴意义随后他介绍了我校认证工作现状及下一步工作重点针对前认证工作中存在的问题,他提出点建议:一是各二级学院要充分发挥主体作用,提高工作实效,要紧抓二级学院自身、认证工作组、教师三个关键点,倒排工期,对标对表,有序推进;二是认真理解落实认证理念,积极调研学习外校成功经验为我所用;三是每个环节都要有质量标准意识,确保每项工作都能达到专业认证工作标准;是与时俱进,按照最新国家标准从严要求,攻坚克难,扎实做好专业认证工作。

开展专业认证工作意义重大,是提升专业内涵建设实现高质量发展的重要抓手,学校将通过全面修订2021级专业人才培养方案进一步落实专业认证理念,提高学校办学竞争力和影响力/李慧玲 图/江军 /丁俊苗