10月23日下午，化学与材料工程学院召开辅导员、班主任工作会议暨学风建设会。学院领导班子成员出席会议，会议由学院党委书记陈和龙主持。
参会人员集中学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，以及习近平总书记《论教育》的部分章节。
陈和龙指出，学风建设是学院建设的重要组成部分，是学生成长成才的关键所在。加强学风建设的目的是通过规范教育教学和日常管理，帮助学生进一步端正学习态度和生活态度，营造良好的学习氛围，提高教育质量，促进学生全面发展。他强调，抓好学风是持续深化“三全育人”综合改革的重要举措，辅导员、班主任要充分认识到强化学风建设的意义，正确履行好班主任的工作职责，积极落实有关工作制度，加强与学生的沟通与交流，以高尚的品德和优良的师德感染学生，用心用情做好传道、授业、解惑的工作；要教育引导学生遵规守纪，建立规矩意识，同时，正确认识自我，明确自己各阶段的目标，抓住机会提升自我，以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中，营造严谨、勤学、上进的生活氛围和学习风气。
学院党委副书记、纪委书记王巍解读《化学与材料工程学院专（兼）职班主任工作管理实施细则（试行）》，并对辅导员和班主任工作提出具体要求，他指出，辅导员和班主任是学院学生管理队伍的重要组成部分，要最大程度发挥辅导员和班主任在协同育人过程中的优势，形成育人合力。他强调，辅导员要聚焦学生思想政治教育和日常管理，班主任在协助辅导员工作的同时，要发挥自身与所带班级相同或相近的学科专业背景优势，指导学生涵养正确的学习方法，要针对各年级各阶段特点，帮助学生解决学业上的困难，协同学业导师多方式为学生在科研参与、课程学习、社会实践等方面“开小灶”。
学院副院长张杨分享了自己的六年班主任工作经验，他指出，要做好学生工作，抓牢抓实学风建设，必须要有高度的责任心和奉献精神，要经常性深入学生群体，加强与学生的交流，通过了解学生进而理解学生，才能有针对性地指导学生。
会上，部分参会的班主任、学生干部代表参与交流，共同为进一步加强学风建设建言献策。
全体辅导员、班主任参加会议，各班级班长（学习委员）列席会议。（文/伍兵 图/陆京京 初审/王巍 终审/陈和龙）